01
Mit csinál a gyermek?
Ő mozgatja, forgatja, megfogja, eléri, felmászik rá vagy felfedezi? Minél aktívabb szerepe van, annál több saját tapasztalatot szerezhet.
MamaME × minique • játék & mozgás
Mozgásfejlődést
Mozgásfejlődést
támogató játékok
Nem a játék tanítja meg a babát mozogni.
A jó játék inkább lehetőséget ad: nyúlni, megfogni, fordulni, kúszni, mászni, felállni, egyensúlyozni és újra megpróbálni.
MOZGÁS
JÁTÉK
FELFEDEZÉS
Ha rákeresünk arra, hogy „mozgásfejlesztő játék babáknak”, pillanatok alatt több száz különböző játékot és eszközt találunk.
Könnyű azt érezni, hogy minél több fejlesztő játékot vásárolunk, annál többet teszünk gyermekünk fejlődéséért.
A baba mozgásfejlődése azonban ennél jóval összetettebb.
Egy játék önmagában nem tanítja meg a babát átfordulni, kúszni, mászni vagy felállni.
Amit tehetünk, az elsősorban az, hogy olyan biztonságos és érdekes környezetet alakítunk ki, amelyben a gyermeknek lehetősége van saját maga mozogni, próbálkozni és felfedezni.
Ne megtanítsuk mozogni.
Adjunk neki teret hozzá.
WHO ajánlás
Először ne játékban, hanem mozgástérben gondolkodjunk
Az Egészségügyi Világszervezet 5 év alatti gyermekekre vonatkozó fizikai aktivitási ajánlása csecsemőkorban a naponta többszöri, változatos aktivitást hangsúlyozza.
A WHO külön kiemeli az interaktív, földön történő játékot.
A még nem helyváltoztató csecsemők esetében ennek része lehet az ébren töltött időben, több részletben végzett hason fekvés is.
Ez fontos szemléletváltás:
nem feltétlenül egy újabb „fejlesztő eszközre” van szükség, hanem időre, térre és lehetőségre a mozgáshoz.
WHO – Physical activity guidelines under 5 →
Játék választás
Három kérdés, amit érdemes feltenni vásárlás előtt
02
Hagy választási lehetőséget?
A nyitottabb játékok nem feltétlenül mondják meg, hogyan kell velük játszani. A gyermek különböző módokon használhatja őket.
03
Illik a képességeihez?
Egy jó eszköz nem olyan helyzetbe kényszeríti a babát, amelyre még nem áll készen, hanem az aktuális mozgásrepertoárjához kapcsolódik.
0–3 hónap
Kezdetben a legegyszerűbb dolgok is érdekesek
Az első hónapokban nincs szükség bonyolult játékokra.
A baba számára önmagában érdekes lehet egy arc, egy kontrasztos forma, egy lassan mozgó tárgy vagy egy könnyen követhető játék.
Ebben az időszakban az egyik legfontosabb dolog a megfelelő és biztonságos szabad mozgástér.
játszószőnyeg
Baby Gym
könnyen követhető tárgy
hason fekvés
Egy Baby Gym például lehetőséget adhat arra, hogy a baba megfigyeljen, nyúljon vagy megpróbáljon elérni egy tárgyat.
A lényeg nem az, hogy „teljesítsen” valamit, hanem hogy legyen tere saját mozdulatokat kezdeményezni.
Baby Gym és babajátékok a minique webshopban →
3–6 hónap
Nyúlni, megfogni, átfordulni
Ahogy a baba egyre aktívabban használja a kezét és testét, a játékok elhelyezése önmagában is mozgási lehetőséget teremthet.
Egy érdekes tárgyért nyúlhat, megpróbálhatja megfogni, egyik kézből a másikba tenni, vagy saját mozdulataival közelebb kerülni hozzá.
Ebben az időszakban gyakran nem több játékra, hanem megfelelően elhelyezett néhány játékra van szükség.
A CDC csecsemőknek szóló játékötletei között is megjelenik a mindennapos földön vagy játszószőnyegen történő játék, amely lehetőséget ad a mozgásra, tanulásra és felfedezésre.
CDC – Milestones & activities →
6–12 hónap
Amikor egyre nagyobb lesz a felfedezhető világ
Ahogy megjelennek az önálló helyváltoztatás különböző formái, a baba számára hirtelen sokkal nagyobb terület válik elérhetővé.
Forgással, kúszással, mászással vagy később kapaszkodással egyre aktívabban fedezheti fel környezetét.
Ilyenkor olyan játékok lehetnek érdekesek, amelyeket meg lehet közelíteni, meg lehet fogni, arrébb lehet tolni, pakolni vagy különböző módokon felfedezni.
Itt sem az a cél, hogy a játék „rávegye” a babát egy még nem megjelent mozgásforma végrehajtására.
Sokkal inkább az, hogy motiváló célpontot vagy érdekes környezetet adjon a már kialakuló mozgásokhoz.
Montessori és nyitott végű játékok a minique-nél →
12 hónap után
Egyensúly, mászás, kerülés és problémamegoldás
A mozgásrepertoár bővülésével egyre összetettebb környezeti helyzetek válhatnak érdekessé.
Egy alacsony akadály, egy megfelelően használt egyensúlyozó eszköz, mászófelület vagy szenzoros pálya új mozgási problémát jelenthet.
Hol kapaszkodjak meg?
Hová tegyem a lábam?
Át tudom helyezni a testsúlyomat?
Hogyan jutok át a másik oldalra?
Ezekben a helyzetekben a gyermek nem egy előre betanított gyakorlatot hajt végre, hanem saját megoldásokat kereshet.
MamaME × minique válogatás
Mozgásra hívó játékok a minique kínálatából
01
Egyensúlyozó palló
Többféleképpen használható nyitott végű eszköz, amelyből lehet egyensúlyozó felület, híd, alagút vagy akár egy játék része.
Megnézem →
02
Szenzoros pálya
Különböző mozgásos és érzékelési helyzeteket kínáló elemek, amelyekből saját útvonal alakítható ki.
Megnézem →
03
Hinta és mászóka
Nyitott végű mozgásos eszköz, amely megfelelő életkorban és biztonságos használat mellett többféle játékhelyzetet kínálhat.
Megnézem →
Kevesebb is elég lehet
Nem kell minden négyzetméterre egy fejlesztő játék
Amikor fejlődésről beszélünk, könnyű belecsúszni abba, hogy minden játékot, helyzetet és napirendi pontot fejlesztési lehetőséggé szeretnénk alakítani.
Pedig egy baba számára maga a hétköznapi világ is tele van felfedeznivalóval.
Egy játékért odafordulni.
Átmászni a szoba másik oldalára.
Megfogni egy tárgyat.
Megfigyelni, mi történik, amikor elejti.
Sokszor éppen az egyszerűbb környezetben kap több lehetőséget arra, hogy ő maga kezdeményezze a játékot.
Kevesebb játék, több fejlődés? Játékrotáció és kutatás →
MamaME × minique
Ugyanaz a szemlélet. Két különböző környezet.
A MamaME-ben játékos mozgásos, érzékelési és vízi élményeket teremtünk.
A minique-nél pedig olyan játékokat és gyermekkörnyezethez kapcsolódó termékeket válogatunk, amelyek otthon is teret adhatnak az önálló felfedezésnek.
A közös alapelv egyszerű:
nem szeretnénk siettetni a gyermeket.
Olyan lehetőségeket szeretnénk teremteni, amelyek mellett saját tempójában fedezheti fel, mire képes.
Támogatni nem ugyanaz, mint gyorsítani.
Nem az a cél, hogy a baba minél korábban érje el a következő mérföldkövet. Hanem hogy biztonságos környezetben legyen lehetősége a saját fejlődési útját bejárni.
Mikor más a helyzet?
Játék nem helyettesít szakembert
A játékos, szabad mozgás egy egészséges gyermek mindennapjainak természetes része.
Ez azonban nem jelenti azt, hogy minden fejlődési kérdést egy új játékkal vagy otthoni gyakorlással kellene megoldani.
Ha a szülőnek aggálya van a baba mozgásával kapcsolatban, egy korábban meglévő készség eltűnik, vagy a gyermekorvos, védőnő, gyógytornász vagy más szakember vizsgálatot javasol, akkor érdemes szakmai segítséget kérni.
Egy játék ilyenkor sem helyettesíti az egyéni állapotfelmérést.
CDC – Developmental Milestones →
Kapcsolódó tartalmak
Ha tovább olvasnál a természetes mozgásfejlődésről
Teret a saját felfedezéshez.
Mozgásos és szenzoros élmények a MamaME-ben, gondosan válogatott játékok és eszközök otthonra a minique-től.
Gyakori kérdések
Mozgásfejlesztő játékok röviden
Milyen játék segítheti a baba mozgásfejlődését?
Elsősorban olyan életkornak megfelelő játékok és környezeti lehetőségek, amelyek mozgásra, nyúlásra, fogásra, helyváltoztatásra vagy önálló felfedezésre adnak lehetőséget. Egy játék azonban nem gyorsítja automatikusan a fejlődést.
Kell mozgásfejlesztő játékot venni egy babának?
Nem szükséges speciális fejlesztő játékokkal megtölteni a környezetét. A biztonságos szabad mozgástér, a földön történő aktív játék és néhány jól megválasztott játék sok esetben elegendő lehet.
A több fejlesztő játék gyorsabb fejlődést jelent?
Nem. A fejlődés egyéni folyamat, és egyetlen játék vagy eszköz sem garantálja, hogy a gyermek hamarabb ér el egy adott mérföldkövet.
Mire figyeljek mozgásos játék vásárlásakor?
Fontos az adott termék gyártói életkori ajánlása, stabilitása, biztonságos használata, a megfelelő környezet és az életkornak megfelelő felnőtt felügyelet.
Mikor érdemes szakember segítségét kérni?
Ha a szülőnek aggálya van a gyermek fejlődésével kapcsolatban, egy már meglévő készség eltűnik, vagy gyermekorvos, védőnő vagy más szakember további vizsgálatot javasol, érdemes szakmai segítséget kérni.
A legjobb játék nem sürget.
Inkább meghívja a gyermeket arra, hogy próbálkozzon.
Megfogjon valamit. Odaforduljon. Közelebb menjen. Felmásszon. Egyensúlyozzon. Újra próbálja.
Nem kell minden pillanatot fejlesztő foglalkozássá alakítanunk.
Sokszor az egyik legértékesebb dolog, amit adhatunk, egyszerűen idő, biztonságos tér és lehetőség a saját felfedezésre.
Felhasznált szakmai háttér
- World Health Organization – Guidelines on physical activity, sedentary behaviour and sleep for children under 5 years of age
- World Health Organization – To grow up healthy, children need to sit less and play more
- CDC – Developmental Milestones
- CDC – Milestones by 6 Months
- MamaME – Korai mozgásfejlődés hónapról hónapra
- MamaME – Mozgásos játékok gyerekeknek: mászás és egyensúlyozás
A cikk ismeretterjesztő célú, és nem helyettesít gyermekorvosi, gyógytornászi vagy más egészségügyi szakvéleményt. A gyermekek fejlődési üteme egyéni lehet. Játékok és mozgásos eszközök használatánál mindig az adott gyártó életkori, használati és biztonsági előírásai az irányadók.